儒学发展到唐末五代，与道家和佛学经过几百年的融合，也经历了唐末五代乱世的洗礼，到了宋代，知识分子重新复兴传统圣贤之学，从释道中吸取方法，为儒学注入了新的生命而成理学。私学教育早于孔子时已流行，系统化的私学教育正是书院，书院之名虽源于唐，但经过唐的习业山林风尚和吸收了寺学教育的规则后成了宋代的书院教育。北宋书院教育规模渐大且制度渐完备，理学家也以书院作为研究及发表思想的平台。南宋理学更兴盛，朱熹、吕祖谦等都重视书院的发展，理学与书院成为不可分割的共同体。 本课程主要讲述宋代理学与书院教育的关系。书院教育为中国文化传承担当了重要工作，对理学与书院教育关系的认识有助于我们了解中国文化的承传与发展。

导     师： 潘秀英

导师简介：
      潘秀英女士，新亚研究所历史组博士，著有《中国书院发展与佛教的关系析论》，对中国书院的源流、发展、各项制度及对后世的影响皆有论述。

课程编号：162A

开课日期：2016年09月12日

堂     数：约15堂